高校（2年）生に見てほしい映画②

つくばの進学塾「竹進」の副塾長の牧原です。

 

高校（2年）生に見てほしい映画①の続きです

 

一見すると、「ん？微妙…」という感想も聞こえてきそうな感じの映画です。

ただ、歴史を教科書に書いてある歴史の観点から見るのではなく、まったく、

歴史に名が残らないような人の目線で、でも、その歴史に運命を左右された

人の視点で描かれていて（いわゆる完全な「ヒーロー」が存在しない）、

小生は「すごい！」と思いました。

 

話の内容はネタバレになるので書きませんが、そんな人たちの運命が直接的

にではなく、ねじれの位置で交錯する瞬間が描かれています。

その空間的な把握が、今回の映画のうりのIMAXカメラの映像とともに胸に響きます。

 

さて、高校2年生に見てほしいのは、そんな歴史のとらえ方があるのだ、

というところです。

いわゆるオーラルヒストリーやライフコース論に近い発想を、「学問ではなく、

実体験に近い状態で体感」してほしいのです。

 

大学受験では、オーラルヒストリーに始まり様々な社会学的な考え方が

登場しますが（現代文の読解、小論文、英語の長文[東大の要約が典型的]という形を

とって理解を問われます）、

それを実感として、早めに知っておいてほしいというのが、教える立場である

私の高校生への願いです。

すこし、今までの自分からすこし背伸びして、「違う風景」を見てほしいと思います！

 

※インター・ステラーは、高校1年生にもお勧めです。せっかく本格的に物理を

学習し始めたのだから、映画の中でみなさんも重力と時間の謎に挑んでください！！