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    演習中は2人の講師が、一人ひとりのノートを確認し、合っているか間違っているか確認し、間違っている場合は、どこが間違っているのか、 なぜ間違っているのか、どう直せばいいのかというきめの細かい指導を行います。それにより、間違った理解をしていることに気づくことができ、 その場で正しい理解を促すことが可能です。

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    講師２人体制で14.5人見ることで、１人、２人つまづいた生徒がいた場合、１人の先生がその生徒をケアし、もう１人の先生が他の生徒を十分に見てあげることができます。 そうすることにより全ての生徒をケアすることができ、取り残されることなく授業内容を毎回しっかり理解するこが可能です。

  • メイン講師が黒板を使って説明を行う際、生徒達に色々な解き方、考え方を発表させ、生徒同士良い刺激を与える集団指導の良さと、 一人ひとりをきめ細かい指導ができる個別指導の良さをうまくミックスさせた指導システムです。

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• • レポートを次の授業の3日前に提出するルールにより、おのずと早めに復習を行い、覚えたことの定着を促進します。 生徒達は早めの復習は能率が良いことに気がつき、勉強の仕方そのものを改善し身に着けることにつながります。

  • レポートを授業の3日前に提出することで、講師が１人ひとりのレポートをしっかり確認することができます。 それにより、生徒の理解度を把握し的確なフォローをすることが可能です。 生徒の理解度を把握することが出来ると、生徒が間違った理解のまま先に進むことを阻止することができます。

  • 生徒が分からない部分は、レポート上で必ず質問するというルールにしています。 それにより、気軽に質問が出来るメリットと、レポートが返却される際に質問への回答が必ず記入されているので、タイムリーに疑問を解決することができます。

• 公立中高一貫校

  合格を目指している

• 県立上位高校合格を
  目指している

• テキストテキスト

①郵便自動引き落とし　②銀行自動引き落とし

※諸経費：設備維持費、システム維持費、光熱費その他。授業料と共にご請求いたします。

※兄弟姉妹入塾の場合：入塾金１人分

※兄弟姉妹が在籍の場合、月々の授業料を１割引いたします(ことばの学校・Leptonは適用外)

※基本テキスト代は授業料( 下記表参照) に含まれています。

※ただし、受験用の特別教材の場合は、別途費用がかかる場合があります。

※各種テスト代および、季節講習や特別講座は、別途費用がかかる場合があります。