竹進の特長

私たち「竹園進学教室」は、茨城県つくば市にあるつくばで一番歴史のある進学塾です。1979年の創業以来、ひたすら生徒指導の質を追求してまいりました。大手塾にはまねできない、竹園進学教室独自の指導システムにより、多くの生徒の受験を成功へと導いております。

１クラス14～15人とし、２人の講師が協力して授業を行う「2人担任制」
を採用しています。メイン講師が講義を行い、サブ講師が巡回して生徒の集中力持続を促します。
授業中、講師１人でしっかり指導できる生徒数は８人が限界。これ以上だと物理的・時間的に適切な指導が困難となります。
また逆に少なすぎても、生徒同士の刺激がなく、活気が出ません。刺激しあうには10人以上は必要です。
14～15人を2人で教える「2人担任制」は、集団指導と個別指導をうまくミックスした
指導システムです。
営利的観点から言いますと、2人担任制は人件費が倍になりますので、マネできる塾は
多くありません。竹園進学教室は営利は二の次で頑固に「質」を追求します。
※7人以下は一人担任制になります
※原則理社は一人担任制となります

授業中に覚えたことを早めに復習し、定着させるためのシステムが「レポート（宿題）チェック制度」です。
レポート（宿題）が出されるのは他塾と同様ですが、普通の宿題は次週の授業時に提出し、その場で簡単に確認をして終わりです。
しかし竹進では、次の授業の3日前までに塾に提出してもらい、生徒一人ひとりのレポートを担当講師が丹念にチェック。 そして次の授業時にレポートを返却し解説を行います。
個々の生徒の習熟度を把握し、的確な指導が行えるほか、家庭学習の習慣づけにもつながる画期的なシステムです。

動画で分かる「担当講師のレポート（宿題）チェック例

保護者と塾のコミュニケーションアプリ「Comiru（コミル）」と、生徒の勉強をサポートする授業支援クラウド「ロイロノート」を導入しています。
アナログでは実現できなかった新しい学習プロセスの確立によって、生徒さんの努力を可視化し、効率的な学習サポートを行ってまいります。

きめ細かい指導を実施するため、2人担任制に加え、習熟度・志望校別のクラス分けを行っています。どのようなニーズを持った方でも、最適なクラスで指導を受けることができます。
クラス分けは、説明会の間にお子さまに受けていただく学力判定テストの結果や、入塾後の習熟度、お子さまの目標によって決定されます。

各学年・クラスごとに定期的なガイダンスを実施し、年間予定や指導方針・カリキュラムをご説明します。また、お悩みやご相談にお応えする個別面談（希望制）も毎月実施しています。

欠席された方のフォローのために、毎週無料のフォロータイムを行っています。文系・理系の講師が待機し、欠席した分野をしっかりとサポート。もちろん、次回の授業やレポート（宿題）添削でもサポートいたします。
また、オンライン授業での振り返りも行っています。